Рецепт для приготування ідеального домашнього завдання, яке точно захотять виконати НУШенята знайдено!

(на прикладі інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»)

Всім нам знайоме відчуття, коли кажемо фразу «Записуємо домашнє завдання…», а у відповідь чуємо промовисту реакцію наших учнів та учениць.  Але є альтернатива, виконання домашніх завдань може стати цікавою пригодою, варто лише задіяти дрібку вчительських хитрощів. Ділимось із вами рецептами приготування домашніх завдань, які залюбки будуть виконувати НУШенята.

Компонент 1: Можливість вибору.

Не обмежуйтеся одним варіантом для виконання, пропонуйте альтернативи! Наприклад, якщо ми опрацьовуємо тему «Джерела та фактори небезпек» і необхідно створити конспект до уроку, запропонуйте альтернативи:

• конспект;
• презентацію;
• відео;
• лепбук;
• плакат;
• комікс;
• пісню (а чому б ні?).

Тоді кожен із здобувачів освіти зможе знайти саме той спосіб, який є найбільш цікавим.

Компонент 2: Українознавчий зміст.

Особливо в реаліях сьогодення збагачувати свій світогляд знаннями про Україну — надзвичайно важливо, крім того приклади із життя, побуту, культури, видатні постаті нашої країни забезпечать контекст використання чи набуття компетентностей. У нашому підручнику ми пропонуємо створювати орнаменти для вишиванок (як елемент арт-терапії), знайомимося із висловами українських поетів та поетес, прикладами надзвичайних ситуацій, що відбувалися свого часу у нас в країні тощо.

Компонент 3: Інноваційність.

Пропонуйте для виконання домашніх завдань вправи на сучасних інтерактивних платформах: LearningApps, Kahoot!, Quizlet, WordWall, не забувайте також і про нашу розробку — освітню платформу іЗЗі, на якій вже створені та розміщені цікаві та різноманітні вправи до кожного уроку.

Компонент 4: Користь для життя.

Значну частку до заохочення додає корисність виконання завдання для життя. Наприклад, якщо ми навчимось складати й планувати сімейний бюджет, це дозволить заощаджувати кошти, складення та вивчення алгоритму дій при наданні першої домедичної або самодопомоги допомоги, зможе врятувати життя собі та оточуючим.

Компонент 5: Створення портфоліо.

Протягом вивчення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» ми постійно заохочуємо учнів та учениць до створення портфоліо: туди вони можуть додавати свої інсайти, виконані проєкти, цікаві вправи із и або ж навіть створювати свої завдання. Це дозволяє моніторити та відслідковувати свої успіхи, а також звертатися до портфоліо як до власної скарбнички цікавинок.

Додавайте ці 5 компонентів під час приготування и для ваших НУШенят, і вийде неймовірно (смачно) успішно!