Біологія

Множинний інтелект та індивідуалізація навчання: підходи для всебічного розвитку учнів

Ідея індивідуалізації навчання та розкриття потенціалу кожного школяра стає все більш актуальною в сучасній освіті. В основі такого підходу лежать дві ключові концепції: впровадження особистісно-орієнтованого навчання та теорія множинного інтелекту Говарда Ґарднера, яка стверджує, що інтелект не є уніфікованим і може проявлятися в різних формах, а саме: вербально-лінгвістичний, логіко-математичний, натуралістичний, музичний, візуально-просторовий, тілесно-кінестетичний, міжособистісний, внутрішньоособистісний…