Освітній портал Ранок

STEАM–проєкти та їхнє значення у вивченні біології

30.01.2026 49

У сучасній школі біологія дедалі частіше виходить за межі підручника і класичної схеми, де вчитель виступає в ролі лектора. Сучасні НУШенята прагнуть не лише запам’ятовувати терміни, а й розуміти, як працюють живі системи, як наукові знання застосовуються в реальному житті та яким чином біологія пов’язана з технологіями, інженерією й математикою чи навіть, мистецтвом. Саме тут…

Підручники для 9-го класу очима апробаторів: ефективність, практичність, результат (частина 1)

23.01.2026 47

Готові до нових матеріалів для уроків за програмою Нової української школи у 9-му класі? Хочете погортати сторінки нових підручників і побачити, як завдання сучасного формату залучають дітей і підтримують пізнавальну активність на заняттях? Наші підручники для 9-го класу створені так, щоб полегшувати роботу вчителя / вчительки й давати помітний результат для учнів / учениць. Педагоги…

Інтегрований курс «Природничі науки»: нові можливості для вчительства, учнівства та батьківства

24.10.2025 218

Сучасна освіта покликана не лише передавати знання, а й формувати цілісне бачення світу, критичне мислення, здатність робити висновки та приймати обґрунтовані рішення. Саме на це спрямований інтегрований курс «Природничі науки», який об’єднує основи біології, фізики, хімії, географії та астрономії в єдину систему знань. Навіщо потрібен інтегрований курс? Інтегрований підхід забезпечує: Курс дає змогу учнівству усвідомити,…

Меми і комікси: розвага чи ефективний інструмент для уроку?

20.10.2025 188

Сучасні діти живуть у світі візуальної культури: Instagram, TikTok, YouTube та нескінченні меми — яскраві гумористичні зображення. Іноді, зображення на картинці учні й учениці сприймають та запам’ятовують швидше, ніж текст. Тому завдання сучасного вчителя і сучасної вчительки біології — не лише передати знання, а й знайти ті інструменти, які близькі та зрозумілі сучасному поколінню НУШенят.…

Як оцінювати в інтегрованому курсі «Природничі науки»: поради та приклади

23.09.2025 415

Оцінювання в інтегрованому курсі «Природничі науки. 7–9 класи» — це не лише перевірка знань, а насамперед підтримка учнівства в розвитку. Мета курсу співзвучна із завданнями природничої освітньої галузі й полягає у формуванні наукового світогляду, розвитку гнучкого та системного мислення, залученні школярів до досліджень і проєктної діяльності. Тому й оцінювання має бути орієнтоване не на констатацію…

Інтерактивні вправи до перших уроків на освітній платформі іЗЗі: природнича галузь

04.09.2025 204

Шукаєте навчальні матеріали на уроки на десятках сайтів? Пропонуємо електронний додаток на освітній платформі іЗЗі — місце, де зібрані всі допоміжні ресурси: від інтерактивних вправ і тестів до відео та навіть 3D–моделей. На іЗЗі зібрані всі навчальні підручники з природничих наук, які відповідають вимогам Нової української школи. Обравши необхідний підручник з біології, географії, фізики чи…

Рекомендуємо ознайомитися:

Біологія

STEАM–проєкти та їхнє значення у вивченні біології

Підручники для 9-го класу очима апробаторів: ефективність, практичність, результат (частина 1)

Інтегрований курс «Природничі науки»: нові можливості для вчительства, учнівства та батьківства

Меми і комікси: розвага чи ефективний інструмент для уроку?

Як оцінювати в інтегрованому курсі «Природничі науки»: поради та приклади

Інтерактивні вправи до перших уроків на освітній платформі іЗЗі: природнича галузь