Інклюзія

STEM–освіта без бар’єрів: як ми впроваджуємо робототехніку в інклюзивне середовище

Сьогодні українська освіта переживає значні зміни, пов’язані з реалізацією Нової української школи (НУШ). Школа, орієнтована на цінності дитини, її розвиток та самореалізацію, вже стала реальністю для багатьох, однак робота над впровадженням нових освітніх стандартів триває. І важливим кроком є те, як ми можемо забезпечити рівні можливості для учнів з особливими освітніми потребами. Термін «діти з…