Методичні статті

Головна / Публікації / Методичні статті
Ігри з історії в неігрових цілях (частина 2)

Ігри з історії в неігрових цілях (частина 2)

10.02.2026 6

Філософія методичної статті ґрунтується на неігрових цілях використання гри. Йдеться про руйнування стереотипів: продемонструвати, що історія — це не тільки перелік дат і доказів, а живий процес, у якому трапляються випадковості, постають моральні дилеми й можливі людські стосунки та дружба навіть попри конфлікти. Гра здатна скерувати поведінку учня/учениці та логіку навчального процесу, подібно до навігації.…

Читати далі
Зміни у вивченні української мови в початковій школі

Зміни у вивченні української мови в початковій школі

06.02.2026 34

Прийняття оновленого Державного стандарту початкової освіти (Постанова КМУ №1810 від 26 грудня 2025 року) закріплює перехід до компетентнісного навчання. Ці норми почнуть застосовуватися для учнів і учениць, які підуть у перший клас 1 вересня 2028 року. Основна зміна полягає у зміщенні акцентів: від теоретичного вивчення правил мови до формування функційної грамотності — здатності дитини використовувати…

Читати далі
«Секрети успішних уроків хімії»: флешмоб від видавництва «Ранок»

«Секрети успішних уроків хімії»: флешмоб від видавництва «Ранок»

04.02.2026 42

Важко уявити уроки хімії без яскравих дослідів! Пробірки, реактиви, хімічні реакції перетворюють теорію на захопливу практику та відкривають учнівству цікавий світ науки. Якщо ви полюбляєте проводити експерименти для своїх школярів і школярок, то ми знаємо, що вам запропонувати.  Долучайтеся до флешмобу «Секрети успішних уроків хімії» від видавництва «Ранок»! Поділіться власним досвідом, отримайте набори хімічних реактивів…

Читати далі
STEАM–проєкти та їхнє значення у вивченні біології

STEАM–проєкти та їхнє значення у вивченні біології

30.01.2026 24

У сучасній школі біологія дедалі частіше виходить за межі підручника і класичної схеми, де вчитель виступає в ролі лектора. Сучасні НУШенята прагнуть не лише запам’ятовувати терміни, а й розуміти, як працюють живі системи, як наукові знання застосовуються в реальному житті та яким чином біологія пов’язана з технологіями, інженерією й математикою чи навіть, мистецтвом. Саме тут…

Читати далі
Твої права у смартфоні: як перетворити гаджет на інструмент громадянина

Твої права у смартфоні: як перетворити гаджет на інструмент громадянина

29.01.2026 17

Для сучасного дев’ятикласника і сучасної дев’ятикласниці смартфон чи «айфон» — це не просто пристрій, а простір, де проходить більшу частину життя. Як зробити так, щоб цей простір став безпечним і корисним для розвитку особистості? Громадянська освіта дає нам унікальну можливість навчити учнів і учениць бути не просто користувачами, а свідомими цифровими громадянами. Порада 1. Вивчайте…

Читати далі
Географія у шкільній реальності: фундамент світогляду в епоху змін

Географія у шкільній реальності: фундамент світогляду в епоху змін

29.01.2026 25

Кожен учитель / кожна вчителька географії хоча б раз ловив / ловила себе на думці: як змінилася наша професія за останні десятиліття. Ще вчора ми були головним джерелом інформації про світ, єдиним вікном у далекі країни та незвідані землі. Сьогодні ж, коли у кишенях учнів і учениць лежить весь світ у цифровому форматі, а будь-яку…

Читати далі

Рекомендуємо ознайомитися: