Мовно-літературна галузь

Головна / Методичні розробки / Мовно-літературна галузь
Вишиванка — оберіг, створений серцем

Вишиванка — оберіг, створений серцем

12.05.2025 670

Вишиванка — це більше, ніж традиційний український одяг. Це жива пам’ять поколінь, закодована у візерунках. Вона розповідає про звичаї та традиції, боротьбу за свободу та любов до рідної землі. До Дня вишиванки приготували для вас розробку про національний символ українців. Наш матеріал ознайомить ваших учнів із витоками української вишивки, її значенням у різні історичні епохи,…

Читати далі
Роль проєктної діяльності у вивченні мови: ідеї для творчих завдань

Роль проєктної діяльності у вивченні мови: ідеї для творчих завдань

28.04.2025 505

Вивчити мову за допомогою створення блогу в соцмережах можливо? Так! І в цьому вам допоможе наша розробка «Роль проєктної діяльності у вивченні мови: ідеї для творчих завдань». Ваші учні зможуть писати статті, брати інтерв’ю чи створювати візуальний контент, тим самим практикуючи письмове та усне мовлення. Завдяки інтерактивності та творчому підходу школярі будуть сприймати мову не…

Читати далі
Життєві цінності людини на основі поеми Бориса Олійника «Крило»

Життєві цінності людини на основі поеми Бориса Олійника «Крило»

24.04.2025 544

А що, якщо навчити учнів осмислювати життєві цінності через аналіз художнього твору? Наша розробка саме в цьому стане вам надійним помічником.  Цей матеріал — це готовий урок, який дає змогу не тільки прочитати поему «Крило» Бориса Олійника, а й глибоко обговорити важливі питання на морально-психологічні теми, відчути та прожити історію разом із персонажами. Такий підхід…

Читати далі
Ідеї комплексних завдань для оцінювання різних груп результатів

Ідеї комплексних завдань для оцінювання різних груп результатів

18.04.2025 1148

Оцінити справжній рівень мовленнєвої компетентності учня — завдання не з простих. Адже важливо не лише перевірити знання, а й побачити, як школяр мислить, формулює думки, взаємодіє з текстами й іншими людьми. Розробка «Ідеї комплексних завдань для оцінювання різних груп результатів» містить добірку вправ, що охоплюють усі види мовленнєвої діяльності — усну, письмову, роботу з текстом…

Читати далі
Великдень у літературі та мистецтві: традиції, символи, образи

Великдень у літературі та мистецтві: традиції, символи, образи

16.04.2025 579

Що обʼєднує писанку, ікону, веснянку й живопис? Усе це — художнє осмислення Великодня в українській культурі. Через літературу, музику, поезію та мистецтво покоління українців передають глибину цього свята, його символіку та життєствердну силу. Наш матеріал: від іконографії та народних обрядів (веснянок і гаївок) до живопису, сучасного мистецтва й поезії. Документ містить приклади творів від середньовіччя…

Читати далі

Вивчаємо частку та говоримо про ефективне спілкування

10.04.2025 373

Частка може здаватися непомітною — вона не називає предметів, не вказує на дію… Але саме вона допомагає створювати настрій у розмові, підкреслювати емоції, формувати стиль мовлення. А як щодо того, щоб поєднати вивчення частки з темою, яка важлива для кожного — ефективним спілкуванням? Розробка для 7 класу «Вивчаємо частку та говоримо про ефективне спілкування» допоможе…

Читати далі

Рекомендуємо ознайомитися: