Перейти до вмісту
Освітній портал РанокОсвітній портал Ранок
  • Сервіси
    • іЗЗі
    • Академія Ранок
    • Медіатека
    • Календар подій
    • АІ Інструменти
    • Нові знання
  • Публікації
  • Методичні розробки
  • Спільноти
  • Сервіси
  • іЗЗі
  • Академія Ранок
  • Медіатека
  • Календар подій
  • АІ Інструменти
  • Нові знання
  • Публікації
    • Анонс заходів
    • Інклюзія
    • Конкурси та розіграші
    • Методичні статті
      • Здоровʼязбережувальна галузь
      • Іноземні мови
        • Англійська мова
        • Німецька мова
        • Французька мова
      • Англійська мова
      • Німецька мова
      • Французька мова
      • Інформатична галузь
      • Історична галузь
      • Математична галузь
      • Мистецька галузь
      • Мовно-літературна галузь
      • Початкова школа
      • Природнича галузь
        • Біологія
        • Географія
        • Хімія
      • Біологія
      • Географія
      • Хімія
      • Технологічна галузь
    • Навчальні розробки
    • Новини освітньої сфери
    • Партнерська програма
    • Час дозвілля
  • Методичні розробки
    • Canva для вчителів
    • Адвент
    • Громадянська освіта
    • Дошкільна освіта
    • Загальна
    • Здоровʼязбережувальна галузь
    • Іноземні мови
      • Англійська мова
      • Німецька мова
      • Французька мова
    • Інформатична галузь
    • Історична галузь
    • Математична галузь
    • Мистецька галузь
    • Мовно-літературна галузь
    • Партнерська програма
    • Початкова школа
    • Правознавство
    • Природнича галузь
      • Біологія
      • Географія
      • Фізика
      • Хімія
    • Технологічна галузь
    • Фінансова грамотність
  • Спільноти

Зв'яжіться з нами

  • [email protected]
  • 61022, м. Харків, пр. Незалежності, буд. 5, кв.212

Математична галузь

Головна / Методичні розробки / Математична галузь
Парабола у світі техніки та архітектури

Парабола у світі техніки та архітектури

20.11.2025 26

Чи задумувались ваші учні й учениці, що спільного між телескопом, супутниковою антеною і параболою? Мабуть, що ні. Але ми покажемо цей несподіваний зв’язок. Розробка розповість вашим школярам і школяркам про параболу не лише як про геометричну криву з підручника, а як про універсальний інструмент, що використовується у багатьох сферах науки та будівництва. У матеріалі наведений…


Читати далі
Знаходження квадратного кореня без калькулятора

Знаходження квадратного кореня без калькулятора

20.10.2025 214

Спробувати вирішити складні задачі без калькулятора й відчути себе справжнім математиком — справа не з легких, але цілком можлива для ваших учнів та учениць! Наша розробка покроково описує, як можна самостійно знайти квадратний корінь із будь–якого числа, використовуючи просту формулу. На прикладах чисел 65, 150 і 47 розкрито, як знаходити найближчий квадрат, визначати різницю, підставляти…


Читати далі
Розв'язуємо квадратні рівняння

Розв’язуємо квадратні рівняння

08.10.2025 210

Множники, корінь, добуток — усе це частина захопливого світу математики! Опанування теми «Квадратні рівняння» відкриє перед учнями шлях до глибшого розуміння складних понять і тем. Наша розробка у доступній формі пояснить вашим школярам, як знаходити корені квадратного рівняння двома різними способами — розкладанням на множники та виділенням повного квадрату. Матеріал містить чіткі алгоритми дій, детальні…


Читати далі
Завдання до уроку–квесту. Повторення матеріалу за 7 клас

Завдання до уроку–квесту. Повторення матеріалу за 7 клас

10.09.2025 263

Відшукати закодовані слова серед математичних формул? Чому б і ні! Нехай ваші учні відчують себе справжніми детективами у світі математики завдяки нашій розробці! Матеріал пропонує вчителю провести незвичний урок у форматі гри–квесту. Школярі виконуватимуть три блоки завдань й отримуватимуть підказки, щоб поступово розгадати кодове слово. Всі задачі спрямовані на комплексне повторення ключових тем з алгебри…


Читати далі
Три нестандартні задачі для розвитку логічного мислення учнів

Три нестандартні задачі для розвитку логічного мислення учнів

21.08.2025 465

Киньте своїм учням справжній інтелектуальний виклик! У нашій розробці зібрані три логічні задачі, які змусять школярів мислити нестандартно.  Матеріал поєднує відомі вправи, серед яких: Такі завдання не лише урізноманітнять уроки, а й тренуватимуть уміння шукати нестандартні рішення, знаходити причинно–наслідкові зв’язки та працювати в команді. Для легкого формувального оцінювання рекомендуємо пам’ятку, яка дає змогу системно й…


Читати далі
Пам'ятка щодо груп результатів оцінювання з математики

Пам’ятка щодо груп результатів оцінювання з математики

30.07.2025 790

Під час уроків з математики важливо не тільки оцінювати кінцевий результат учнів, а й простежувати сам процес — як діти логічно мислять, які шляхи розв’язування обирають, як вміють аналізувати відповіді. «Пам’ятка щодо груп результатів оцінювання з математики» — це методичний інструмент для вчителів, що дає можливість здійснювати прозоре формувальне оцінювання. Розробка пропонує зручну систему поділу…


Читати далі

Пагінація записів

1 2 3
Пошук

Рекомендуємо ознайомитися:

  • Електронні додатки до підручників
  • Медіатека
  • Електронні щоденники

Вхід

Ви можете увійти з використанням даних (логін та пароль), під якими ви зареєстровані на сайті іЗЗі

Новий користувач? Створити новий обліковий запис

Увійти з використанням даних (логін та пароль), під якими ви зареєстровані на наступному ресурсі:

Відновити пароль?

Реєстрація

Ви можете увійти з використанням даних (логін та пароль), під якими ви зареєстровані на сайті іЗЗі

Отримайте важливі сповіщення першими!

Додайте свій номер телефону, щоб першими отримувати сповіщення про важливі події та персоналізовані новини.

Ми поважаємо ваш час!

Ваш помічник у пошуку

Вітаю! Тут ви можете знайти матеріали, розміщені на сайтах ranok-portal.com.ua, ua.izzi.digital, mediaranok.com.ua, academyranok.com.ua.
Ranok
  • Політика конфіденційності
Особистий кабінет
  • Техпідтримка: [email protected]
  • 61022, м. Харків, пр. Незалежності, буд. 5, кв.212

© Видавництво Ранок

© 2025 Усі права захищені

Політика конфіденційності
Копіювання, передрук або використання матеріалів даної сторінки для відтворення, переносу на інші носії інформації заборонено.