У пошуках ефективних способів зворотного звʼязку, які дадуть змогу визначити, що запамʼяталося Вашим учням, що викликало найбільше зацікавлення, а над чим варто ще попрацювати після уроку. Наша розробка «Зворотний відлік 3-2-1» є саме таким інструментом.
У ній описана проста, але надзвичайно ефективна техніка формувального оцінювання. Завдяки їй діти запишуть три нові факти, які дізналися, два питання, що залишилися для них незрозумілими, й одну найцікавішу деталь, яка найбільше закарбувалася в памʼяті. Ця методика сприяє не лише осмисленню навчального матеріалу, але й розвитку навичок самоаналізу та критичного мислення.
Щоденник спостережень доповнить цю техніку, даючи змогу відстежувати поступ школярів у різних аспектах їхньої діяльності. Дізнайтеся більше про цей ефективний інструмент та почніть використовувати його у своїй роботі вже сьогодні!
Поділитися
Результати конкурсу з біології «Світ у краплині води»
Конкурс із біології «Світ у краплині води», організований видавництвом «Ранок», успішно завершився. У ньому взяли участь понад 30 команд із різних регіонів України, презентуючи свої цікаві проєкти. Щиро дякуємо всім за творчий підхід і натхнення!
Переможці:
Перше місце: сертифікат на 5000 грн здобула команда 7-го класу Турʼє-Реметівського ЗЗСО Турʼє-Реметівської сільської ради Ужгородського району Закарпатської області.
Третє місце: сертифікат на 1500 грн здобула команда 6-А класу Порошківського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Турʼє-Реметівської сільської ради Ужгородського району Закарпатської області.
Приз глядацьких симпатій: проєкт учня 7-го класу «Дмитрашківський ліцей» Піщанської селищної ради Піщанського району Вінницької області Стасішена Олександра.
Кожен учасник / кожна учасниця отримає електронний сертифікат. Вдячні за вашу активність і бажання змінювати світ на краще. Не пропустіть наступні можливості для участі!
Уявіть, що звичайне SMS-повідомлення може стати частиною освітнього процесу. Ця ідея не лише зацікавить Ваших учнів, а й допоможе їм висловити свої думки в креативний спосіб.
Розробка пропонує школярам рефлексувати після уроку, використовуючи шаблони для висловлення своїх відкриттів, думок чи здивувань. Завдання оформлене у вигляді мобільних телефонів, де потрібно завершити фрази, такі як: «Мене здивувало…», «Я зрозумів/зрозуміла, як це допоможе мені…», «Мені захотілося дізнатися більше про…».
Чи можна уявити зиму без теплих привітань, святкової атмосфери та магії свят? Ми підготували матеріал, який допоможе школярам не лише зануритися в зимову казку, а й удосконалити знання англійської мови. У розробці зібрано поширені фрази для привітань із Різдвом та Новим роком, доповнені перекладом українською мовою.
Окрім текстової частини, матеріал супроводжується яскравими ілюстраціями: святкових декорацій, подарунків та зимової атмосфери, що сприяє кращому засвоєнню інформації.
Пропонуємо переглянути Winter Grammar Challenge, що стане чудовим інструментом для розвитку мовних навичок Ваших учнів у цікавій ігровій формі.
Зимові свята — це час особливих емоцій, щирих усмішок і добрих побажань. Для тих, хто вивчає німецьку мову, цей час є чудовою нагодою не лише поринути у святкову атмосферу, а й опанувати корисну лексику, що стане в пригоді під час вітань і спілкування з друзями чи близькими.
Ця розробка зосереджена на вивченні зимової лексики, фраз для різдвяних і новорічних побажань німецькою мовою. Завдяки перекладу на українську мову та практичним прикладам Ваші учні зможуть легко засвоїти нові слова, розширити словниковий запас і впевнено висловлювати привітання іноземною мовою в зимові свята.
Матеріал побудований на основі підручників для 5(1) та 6(2) класів (автори Сотникова С. І., Гоголєва Г. В.), що робить його структурованим, послідовним і доступним для використання в освітньому процесі.
Поділитися
Використання Google Maps та Google Earth у викладанні географії: можливості та ідеї для уроків
Сучасна освіта активно змінюється під впливом цифрових інструментів. Географія — це предмет, який завдяки сучасним технологіям стає більш доступним та цікавим для учнів, поєднуючи інтерактивність із практичним застосуванням. Google Maps та Google Earth — два потужні інструменти, які допомагають візуалізувати процес навчання та досліджувати світ у новому форматі. Як ці платформи можуть змінити Ваші уроки? Розглянемо основні можливості!
Віртуальні подорожі та дослідження світу
Google Maps дає змогу школярам досліджувати світ у режимі реального часу. Використання режиму «Ландшафт» дає можливість вивчати географічні обʼєкти, такі як гори, річкові долини, пустелі чи узбережжя.
Ось як це можна реалізувати:
Школярі отримають можливість:
Порівнювати природні зони. Наприклад, досліджуючи, чим гірські системи Карпат відрізняються від Гімалаїв.
Вивчати звʼязок рельєфу та клімату. Як річкові долини впливають на сільське господарство чи міське планування?
Інструмент: відкрийте Google Maps, натисніть кнопку «Шари» (Layers) у нижньому лівому куті та оберіть «Ландшафти» (Terrain).
Також завдяки функції Street View учні можуть «гуляти» вулицями міст або ж вивчати природні обʼєкти через панорамні зображення.
Приклад: проведіть віртуальну екскурсію Великим китайським муром або дослідіть водоспади Ігуасу.
Дослідження змін у часі з Google Earth
Google Earth Timelapse надає унікальні можливості для вивчення історичних змін, дає змогу побачити, як розширюються міста, вирубуються ліси чи тануть льодовики.
Як інтегрувати це в освітній процес?
Аналіз урбанізації. Школярі можуть дослідити, як Київ розширив свої межі за останні 20 років.
Екологічні проблеми. Вивчити, як вирубка тропічних лісів впливає на зміну клімату.
Інструмент: відкрийте Google Earth Timelapse, введіть назву місця та перегляньте його зміни в часі.
Google My Maps надає можливість створювати персоналізовані карти. Учні можуть додавати до них обʼєкти, текстові описи, фотографії та навіть маршрути.
Практичні завдання:
Мапа рідного краю. Школярі позначають природні та історичні об’єкти свого регіону, додаючи фото та описи.
Інструмент: відкрийте Google My Maps та створіть власну інтерактивну карту.
Переваги для вчителів та учнів
Візуалізація: супутникові знімки та інтерактивні мапи допоможуть школярам краще зрозуміти географічні поняття.
Актуальність: учні працюватимуть із реальними даними, що відображають сучасний стан обʼєктів.
Інтерактивність: завдяки практичним завданням школярі краще засвоюють матеріал.
Використання Google Mapsта Google Earth на уроках географії робить навчання цікавим, інтерактивним та сучасним. Ці інструменти розкривають перед учнями величезний світ та спонукають досліджувати його в деталях та розуміти, як він змінюється. Не бійтеся експериментувати — ці технології стануть Вашим надійним провідником у світі нових знань і можливостей!
Поділитися
Вхід
Ви можете увійти з використанням даних (логін та пароль), під якими ви зареєстровані на сайті іЗЗі
Ранок пошта 
іЗЗі 
Медіатека 
Нові знання 
Академія Ранок 
Підручники 8 клас НУШ 
Партнерська програма 
Підручники початкова школа НУШ 
