Проєктна діяльність як засіб формування комунікативної та міжкультурної компетентності на уроках французької мови

Сучасна методика викладання іноземних мов, зокрема французької, орієнтована на комунікативний та діяльнісний підходи. Одним із найефективніших інструментів є проєктна діяльність, що дає змогу поєднати вивчення мови з дослідженням культури та розвитку навичок співпраці.

1. Формування комунікативної компетентності

Під час виконання проєктів учні та учениці активно застосовують мову в різних видах мовленнєвої діяльності: говорінні, письмі, читанні та аудіюванні. Наприклад, у підручнику «Французька мова» для 8 класу Ірини Ураєвої (Unité 2, leçons 24–25) школярі та школярки створюють власні звернення до себе майбутніх та дискутують про роль соціальних мереж. Такі завдання спонукають висловлювати особисту думку, аргументувати її, ставити запитання одноліткам.

2. Формування міжкультурної компетентності

Проєкти дають можливість учням та ученицям знайомитися з культурою франкомовних країн, а також порівнювати її з українськими реаліями.

У розділі «Unité 7. Mon pays» школярі та школярки працюють із текстами про українські та французькі мультфільми, які брали участь у міжнародних фестивалях, і готують завдання про різноманітність і толерантність. Це формує повагу до інших культур і водночас розвиває гордість за власну країну.

3. Розвиток соціальних та творчих навичок

Завдання на створення спільних проєктів (наприклад, обговорення ідей благодійної акції, leçons 88–89) сприяють формуванню відповідальності, умінню співпрацювати, домовлятися та брати на себе ініціативу. Такі навички відповідають вимогам Нової української школи (НУШ) і виховують в учнів та учениць активну громадянську позицію.

У такий спосіб проєктна діяльність у підручнику з французької мови для 8 класу Ірини Ураєвої виступає потужним засобом навчання та виховання. Вона дає змогу школярам і школяркам не лише практикувати мовні знання, а й занурюватися у світ культурних цінностей, формує комунікативні й соціальні навички, необхідні для життя у сучасному глобалізованому світі.